Profilo del sensore
Profilo del sensore

Profilo del sensore

Utilizzare l'immagine del profilo del sensore, che in genere stampa su più etichette o cartellini, per diagnosticare se la stampante non rileva accuratamente gli spazi tra le etichette, se identifica erroneamente le aree prestampate su un'etichetta come spazi vuoti o se non rileva il nastro.
Con la stampante in stato Ready (Pronta), stampare un profilo del sensore in una delle modalità seguenti:
  • Utilizzando i pulsanti della stampante: spegnere la stampante, quindi riaccenderla tenendo premuti contemporaneamente
    FEED (ALIMENTAZIONE)
    e
    CANCEL (ANNULLA)
    . Continuare a tenere premuti questi pulsanti finché l'indicatore di stato è l'unico a rimanere acceso.
  • Utilizzando ZPL: inviare un comando
    ~JG
    alla stampante. Per ulteriori informazioni su questo comando, consultare la Guida alla programmazione ZPL. La Guida è disponibile per il download dal sito zebra.com/manuals.
Confrontare i risultati con gli esempi illustrati in Esecuzione di un test di diagnostica delle comunicazioni. Se è necessario regolare la sensibilità del sensore, calibrare la stampante. Vedere Calibrazione manuale dei supporti.
Profilo del sensore (supporto con spazi)
Profilo del sensore (supporto con segni neri per cartellini)
1
MEDIA (SUPPORTI; indica linea delle letture del sensore supporti)
2
WEB (NASTRO; indica linea delle impostazioni di soglia del sensore supporti)
3
OUT (ESAURITO; indica linea della soglia supporti esauriti)
4
Picchi verso l'alto che indicano spazi vuoti tra le etichette ("nastro")
5
Linee tra i picchi (indicano la posizione delle etichette)
Confrontare la stampa del profilo del sensore con una lunghezza di un supporto (ad esempio, un'etichetta). I picchi devono trovarsi alla stessa distanza dal momento che gli spazi sono sul supporto.
se le distanze degli spazi non corrispondono, è possibile che la stampante non riesca a determinare in modo corretto la posizione degli spazi. Provare a calibrare la stampante in base al supporto caricato.